Connaissances théoriques et pratiques de base

• Les différents types et couches de fascias et leur importance dans l'anatomie structurelle, fonctionnelle et intégrale

• L'impact de la gravité sur le corps humain

• Principes fondamentaux pour corporelle myofasciale fonctionnelle (Body Reading, tests de mouvement fonctionnels, écoute structurelle)

Caractéristiques fonctionnelles du système myofascial

• Les fascias, l'organe sensoriel le plus riche

• Tension fasciale et tenségrité

• Capacité d'adaptation du système myofascial

Options thérapeutiques pour les structures suivantes

• Structures cervicales (ligne nuchale, trapèze, sterno-cléido-mastoïdien)

• Structures thoraciques (ouverture thoracique ventrale, grand pectoral)

• Structures dorsales (fascia thoraco-lombaire et muscles érecteurs du rachis)

• Ceinture pelvienne et membres inférieurs (grand fessier, rotateurs profonds de la hanche, quadriceps, ischio-jambiers, fascia crural)

Techniques ciblées de traitement

• Cou et thorax

• Dos

• ceinture pelvienne

• Membre inférieur

• Connaître les différents types et couches de fascias ainsi que leur rôle dans l'anatomie structurelle, fonctionnelle et intégrale

• Comprendre l'impact de la gravité sur le corps humain

• Élaboration des bases pour corporelle myofasciale fonctionnelle (Body Reading, tests de mouvement fonctionnels, écoute structurelle)

• Identifier les causes possibles des troubles fonctionnels et des restrictions au sein du système myofascial, ainsi que leurs répercussions sur l'organisme

• Découvrir les propriétés fonctionnelles du système myofascial : tension fasciale et tenségrité / les fascias en tant qu'organe sensoriel / capacité d'adaptation

• Obtenir un aperçu des possibilités de traitement myofascial de différentes structures

• Comprendre les fondements théoriques de la lymphologie, y compris l'anatomie topographique et fonctionnelle du système lymphatique

• États physiologiques et physiopathologiques des vaisseaux sanguins et lymphatiques

• Principes fondamentaux de la cicatrisation et troubles de la cicatrisation

• Intégration de la thérapie physique de l'œdème dans le traitement des œdèmes exsudatifs

• Principes fondamentaux de la thérapie par compression et matériel nécessaire (coussinet, bandes de coton, bandes à traction courte, bandes à traction longue)

• Indications et contre-indications pour thérapie physique contre l'œdème

• Techniques de base du drainage lymphatique manuel et évaluation ciblée

• Système de traitement spécifique pour les œdèmes pour et postopératoires, ainsi que pour plaies et les cicatrices

• Mise en place correcte des bandages de compression et mise en œuvre efficace de la thérapie par compression

• Être capable de mettre en pratique des connaissances approfondies en anatomie et en physiologie

• Intégrer de manière professionnelle les œdèmes post-traumatiques et postopératoires dans la rééducation

• Reconnaître et distinguer avec précision différents types d'œdèmes grâce à une anamnèse, une inspection et une palpation ciblées

• Évaluer de manière réaliste les atouts et les limites des mesures thérapeutiques chez les patients souffrant d'œdème et adapter la prise en charge avec compétence

• Anatomie, physiologie, biomécanique

• Diagnostic conventionnel des troubles des nerfs crâniens

• Enquête de sécurité

• Traitement différencié des 12 nerfs crâniens

• Les participants rafraîchissent leurs connaissances en anatomie, physiologie et biomécanique, en mettant l'accent sur les nerfs crâniens, le crâne et les structures pertinentes pour la pratique

• apprennent à réaliser l'examen clinique des nerfs crâniens selon les normes de la médecine conventionnelle afin d'identifier précisément les nerfs concernés et d'évaluer les risques

• comprennent le concept thérapeutique issu de la médecine conventionnelle, de l'ostéopathie, de la mobilisation des structures nerveuses® et de la chiropraxie

• reconnaissent l'importance de la collaboration interdisciplinaire dans le traitement des syndromes liés aux nerfs crâniens

• définir les interfaces pour la coopération avec les professionnels concernés

• élaborent un diagnostic professionnel et des recommandations thérapeutiques

• Présentation des fondements neuroanatomiques des troubles de la cognition spatiale

• Utilisation, interprétation et pertinence pratique des évaluations

• Planification thérapeutique différenciée en fonction du tableau clinique, du degré de gravité et des symptômes

• Présentation de recommandations thérapeutiques fondées sur des données probantes et conformes aux lignes directrices

• Mise en œuvre d'interventions thérapeutiques ciblées

• Importance et conseils pour la collaboration interdisciplinaire

• Les participants comprennent les fondements neuroanatomiques des troubles de la cognition spatiale

• Gagner en clarté dans l'utilisation, l'interprétation et la pertinence pratique des évaluations

• Planification thérapeutique différenciée en fonction du tableau clinique, du degré de gravité et des symptômes

• Connaître les recommandations thérapeutiques fondées sur des données probantes et basées sur des lignes directrices

• Gagner en assurance dans la mise en œuvre d'interventions thérapeutiques ciblées

• Comprendre l'importance de la collaboration interdisciplinaire et découvrir des conseils à ce sujet

Contenu

• Réflexions systémiques sur la construction des relations

• Différents modèles de communication

• Éléments de la communication non violente selon Marshall Rosenberg

• Les types de clients selon Steve de Shazer

• Professionnel vs particulier

• Son propre espace vs l'espace d'autrui

• Sensibilisation pour et aux phénomènes de transfert

• Réflexion sur ses propres comportements dans le contexte professionnel individuel

• Techniques systémiques pour et l'autogestion

• Éléments issus de la psychothérapie axée sur le corps et du travail sur les constellations

• Supervision axée sur les solutions, si souhaité

Méthodes

• Réflexions théoriques

• Manifestations

• Activités favorisant l'introspection

• Travail en petits groupes

• Échange en séance plénière

• Exercices physiques

• Études de cas

• Les participants réfléchissent à des questions personnelles et à leurs comportements en lien avec leur propre rôle professionnel

• élargissent la marge de manœuvre de chacun pour s'adapter individuellement aux modes de relation et de communication de son interlocuteur et pour fixer des limites appropriées

• découvrent différentes approches théoriques et pratiques et les mettent en pratique

• discuter des cas concrets présentés par les participants et des questions soulevées lors de la supervision

Thème principal : les organes liés à la colonne cervicale ainsi qu'aux parties supérieure et moyenne de la colonne thoracique

Poumons – Cœur – Œsophage – Estomac – Foie

Thèmes principaux :

• Anatomie des organes et leur lien direct/indirect avec la colonne vertébrale

• Physiologie et physiopathologie

• les troubles fonctionnels et leur apparition

• Distinction par rapport aux troubles psychosomatiques et à d'autres pathologies

• Anamnèse et diagnostic : auscultation locale/générale, thermodiagnostic, zones du tissu conjonctif, tests des organes

• Introduction aux techniques manuelles et ostéopathiques d'accompagnement

• exercices pratiques sur les techniques directes et indirectes issues de la thérapie viscérale et fasciale

• Élaboration de plans thérapeutiques efficaces

• Recommandations pour

• une pratique intensive de toutes les techniques de doigté pertinentes

Les participants :

• connaître les relations anatomiques et fonctionnelles entre les poumons, le cœur, l'œsophage, l'estomac et le foie, d'une part, et la colonne cervicale ainsi que la partie supérieure et moyenne de la colonne thoracique, d'autre part.

• comprendre comment apparaissent les troubles fonctionnels des organes et quelle influence ils ont sur les douleurs au niveau de la colonne vertébrale.

• sont capables d'utiliser des techniques de diagnostic telles que l'écoute générale, l'écoute locale, le thermodiagnostic et des tests spécifiques aux organes.

• apprendre à mettre en œuvre des techniques ostéopathiques et de thérapie manuelle ciblées pour la mobilisation et le traitement de ces organes.

• sont capables d'élaborer des programmes thérapeutiques structurés, de les mettre en pratique et de les intégrer efficacement dans leur travail quotidien.

Ce cours a pour objectif de permettre aux thérapeutes d'identifier les chaînes de lésions pertinentes, de les traiter efficacement et d'élargir ainsi considérablement leur approche thérapeutique auprès des patientes souffrant de troubles de la colonne vertébrale